12月18日，南方科技大学2020年全国重点中学校长研讨会在深圳举行，来自多省教育主管部门的领导、90多所重点中学的150多位校长和教育专家共聚一堂，围绕“新高考时代创新人才选拔之变”，研讨创新人才发现、评价、选拔、培养规律，探索中学与大学人才培养的衔接协同机制。广东省教育考试院副院长范韶彬、山东省教育招生考试院副院长张志刚、江西省教育考试院副院长沈华锦，深圳市教育局副局长赵立，我校校长薛其坤、副校长兼教务长张东晓等出席研讨会。

2020年全国重点中学校长研讨会

薛其坤致辞

薛其坤代表学校对莅临研讨会的嘉宾表示诚挚欢迎。他表示，作为国家高等教育综合改革试验校的南科大，即将迎来十周年生日。十周岁的南科大集国家倾力发展高等教育的天时，地处深圳经济特区的地利，海内外高层次人才聚集的人和，与时俱进，乘势而上，一系列办学创举跑出了“南科大速度”。尤其是在考试招生制度改革创新方面进行了一系列实践与探索，率先实行基于高考的综合评价录取模式，已累计招收7000多名优秀学生，受到教育主管部门的充分肯定，得到广大考生和家长的高度认同，是我校人才培养模式创新的标志性亮点之一。薛其坤指出，新高考改革是为了让教育回归本源，为未来社会发展培养复合型、创新型人才。高考招生改革举措带动了中学和大学在办学、治学、教学等领域的一系列改革，为拔尖创新人才培养提供了新机遇、新可能、新未来。

赵立致辞

张东晓作报告

赵立在致辞中表示，南科大是深圳这些年高等教育创新发展的精品，它从诞生之日起就肩负着探索具有中国特色的现代大学制度和创新人才培养模式的重大使命。十年来，南科大逐步走出了一条中国特色高等教育发展的新路。赵立指出，创新人才培养是一个时代的课题。深圳教育要紧紧抓住“双区”驱动的历史机遇，强化使命担当，在加快构建世界先进的教育公共服务体系，加快创新人才培养，为深圳建设先行示范区和现代化强国的城市范例提供有力的人才支持和智力支撑。

张东晓作《以学生为中心培养拔尖创新人才》主题报告，从办学理念、具体举措、取得成效三个方面全面介绍南科大本科教育基本情况、人才选拔和培养特色。张东晓表示，在深圳经济特区建立40周年之际，国家赋予深圳更大的历史使命。而深圳把高等教育作为战略发展的核心之一，在城市历史站位上凸显高等教育，可以预见，深圳高等教育发展将迎来更大的机遇。十年前，南科大在深圳应运而生，十年后，南科大不辱高教改革历史使命，一系列令人瞩目的办学成就充分彰显南科大在创建世界一流研究型大学道路上的勇气和魄力。

范韶彬、张志刚先后做主题报告，分享广东和山东两个高考大省的高考改革实践经验，分析高考改革面临的问题和困难，并提出一系列建设性建议。

国家教育考试指导委员会专家、中国教育在线总编辑陈志文作《高考改革的进展与挑战》主题报告。陈志文认为，高考改革是一项系统工程，应按照“时间服从质量、进度服从效果”的原则，推进后续省份的改革。陈志文还对高中与高校在人才选拔和培养中存在的衔接问题提出了建议。

研讨会上，浙江大学教授金涛，深圳中学校长朱华伟先后作主题报告，分享新高考实践经验、建设中国特色世界一流高中的思考与实践。

研讨会为期两天，与会嘉宾还参观了南科大校园、书院、教学科研设施，近距离观察、了解学校办学情况；走访了华为公司，感受前沿科技的魅力。嘉宾们盛赞南科大校园环境优美，师资力量强大，教育资源丰富，对南科大短短十年取得的成就表示赞叹，并为南科大十周年校庆送上祝福。

供稿单位：招生办公室

通讯员：温苑池

编辑：吴一敏