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地球与空间科学系专业介绍 2020-11-02 15:12:41

1、基本情况:师资力量、开设专业、学生人数、是否有硕士博士点?

      开设专业:地球与空间科学系于2016年12月建系,开设1个本科专业:地球物理学。

      师资力量:目前有专任教师21人,其中中科院院士1人;教师100%具有博士学位,100%具有海外学历或工作经验,师资力量雄厚。

      学生人数:目前有本科生21人,硕博58人(含境外联培3人)。

      是否有硕博点:硕士博士点将于2020年3月申请,预计于2021年获批。

 

2、院系各专业简介:专业方向、发展前景。

      专业方向:地球物理学利用物理学的原理和方法,对地球和行星的各种物理场分布及其变化进行观测,探索地球本体、近地空间和行星的介质结构、物质组成、形成和演化,研究与其相关的各种自然现象及其变化规律。本专业在本科阶段主要有四个研究方向:地球物理学、空间科学与技术、行星科学、空间大地测量。其中:

      (1)地球物理学:认识地球内部结构、物理状态、物质组成、运动方式、演化历史等;认识各种地球物理现象,防灾减灾;探测石油、天然气、矿产等地下自然资源;服务于城市、桥梁、核电站等工程项目及国防需要。

      (2)空间科学与技术:探索和认知日-地以及更远的空间环境;了解各种空间自然现象,探究空间天气对人类社会的影响,实现对灾害性空间天气的预警和预报;发展空间探测技术,服务国家的深空探测战略和人类航天事业的发展。

      (3)行星科学:研究行星(包括地球)、卫星,和行星系统(特别是太阳系),以及它们形成过程的科学;起源于天文学和地球科学,发展于人类太空探索工程;探索未知疆域,同时实现对地球的再认识。

      (4)空间大地测量:基于现代观测手段研究地球表面以及周边空间,利用卫星作为数据采集工具;主要服务于国防安全、人类生产和生活。

      专业前景:本专业将物理、数学、地学等基础学科与计算机、精密仪器等前沿技术相结合,通过物理探测的方法,解决资源勘探、环境调查、工程建设、防灾减灾、考古研究方面的实际问题,为战略资源保障、经济可持续稳定发展、大规模基础设施建设、国防与公共安全等重要部门提供技术支撑。优秀毕业生除继续深造或从事科研工作以外,还可在国际和国家石油公司、铁道与交通部门、市政建设部门、电力与能源部门、环保领域政府部门或企事业单位工作。

 

3、培养特色:和国内知名高校相比,有哪些培养特色?学科优势体现在哪些方面?

      培养特色:立足于精英化人才培养模式,旨在培养具有科学素养、创新精神和人文社科知识的专业人才。主要体现在以下方面:

      (1)培养原则:创知、创新、创业(Research, Innovation and Entrepreneurship);

      (2)培养特色:学分制、导师制、书院制、个性化、精英化、国际化;

      (3)培养举措:

      1+3/2+2培养模式:学生入学时不分专业,以兴趣为导向选修课程,可以选择在第一学年或第二学年结束后进入专业;

      三学期制:除秋季、春季长学期外,在夏季小学期开设专业特色课程,丰富学生的知识储备与实践经验;

      创新创业教育:开设必修课程科技创新项目,学生可选择从任何一个学期开始,在导师的指导下完成一项科研任务,以掌握科研基本能力,具备创新创业素质。

      本科生参与科研:为本科生参与各级各类科研项目提供平台和条件,包括实验室、仪器设备、课题组、指导教师等,丰富学生的项目经验和实践能力,为未来的科研工作打下基础。

      学科优势:学科交叉、复合技能、能力导向、视野开阔。

 

4、就业方向及前景:毕业生的去向?深造率?雇主认可度如何?

      毕业生去向:本专业第一届毕业生共8人,其中深造7人(87.5%),就业1人(12.5%);深造的7人中,目前已确定去向3人,其中2人保研(中国科学院测量与地球物理研究所、南方科技大学),1人已收到瑞士苏黎世联邦理工学院offer;另外4人正积极申请境外高校,主要包括:美国麻省理工学院、日本千叶大学、英国剑桥大学、澳大利亚昆士兰大学。

就业方向:

      (1)教学与科学研究:在高校、科研院所开展与地球和空间科学有关的基础或应用基础研究,如:北京大学、中国科学技术大学、中国科学院国家空间科学中心、中国地质科学院等。

      (2)工业与应用单位:在国有、民营或国际企业从事技术性的生产活动,如工程勘察、资源勘探、环境监测、通用数据产品开发等,如:中国石油/石化/海油、中国中铁、国家电网、华为等。

      (3)政府部门:以公务员身份在自然资源、环境保护、应急管理、武装部队等部门或行业协会、社会团体等就职、从政、从军等,如:中国地震局、生态环境部、中国地球物理学会、中国地质调查局等。

      (4)创业:服务公司、咨询公司、营销公司。

 

5、平台支持:和哪些境内外知名高校有联合培养项目?交流交换项目?

      (1)校级项目(本专业可申请)

      联培:香港大学、香港理工大学、新加坡国立大学等。

      短期交流:哥伦比亚大学Lamont-Doherty地球观测站暑期实习项目(LDEO):为在校地球科学、环境科学、海洋科学等本科生提供9-10周的科研经历。实习期间,学生将在老师的指导下完成项目研究,并参加专业讲座以及研讨会,充分培养自己的科研能力,感受美国大学文化。

      学期交流:加州大学伯克利分校学期项目(BISP):为在校本科生安排各种各样广受欢迎的活动以及丰富的课程,每学期BISP项目有上百名来自世界各地的学生,和该校学生一起享受高质量教学,创建多文化交融的、有活力的国际课堂。

      (2)院系项目(签约在谈,已可申请)

      圣安德鲁大学暑期地质实习项目:为在校地球科学、环境科学等本科生提供5周的苏格兰地质野外训练营课程(包含1周的定向研究)。苏格兰是国际地质学之乡,是研究地质学的理想自然实验室,学生将在自然课堂上学习并欣赏地球的历史,深入了解地球的组成、演化和资源。

 

6、入读门槛:选专业有哪些要求?是否要二次选拔?选拔标准是什么?

      学生进校后经一年的通识通修教育,可自由选择在第一学年结束或第二学年结束时进入专业,相关要求如下:

      第一学年结束进入专业,需完成以下3门课程修读:高等数学(上)A、大学物理B (上)、线性代数A; 

      第二学年结束进入专业,需完成以下7门课程修读:高等数学(上)A、高等数学(下)A、大学物理B (上)、大学物理B (下)、线性代数A、计算机程序设计基础B、地球与空间科学导论。

      不需要进行第二次选拔。